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Nous voilà numeriques!

Àcompter du 1er janvier 2017, la Revue d'Éducation Adventiste1 passera au tout numérique. Nous passerons aussi d’un modèle d’abonnement à un modèle fondé sur le coût, et d’une publication cinq fois par an à une publication trimestrielle.

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Comprendre, servir et éduquer les élèves en milieux urbains

Certaines sources rapportent que les enfants issus de minorités et les enfants indigènes qui déménagent d’une localité géographique à une autre – qu’ils soient immigrants, migrants ou réfugiés – éprouvent souvent des difficultés à l’école s’ils ont, pour le moins, accès à une éducation1.

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Le discours intérieur : Ami ou ennemi ?

Nos pensées influencent-elles nos actions et nos sentiments ? Étant enseignante, l’exploration des facteurs favorisant la motivation et l’assurance de mes élèves face à de nouvelles tâches ou de nouvelles possibilités d’apprentissage, a toujours retenu mon attention.

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Aider les enfants à être des acteurs efficaces de leur santé

La seule pensée de devoir aller chez le médecin ou chez l’infirmière scolaire génère chez bien des personnes des sentiments de nervosité, d’anxiété et même de peur.

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Quel est la particularité d’une universté adventiste?

Qu’est-ce qu’une université adventiste du septième jour ? Quels sont ses signes distinctifs ? Ces questions sont cruciales. Il est vraiment trop facile pour la société séculière actuelle de secouer une école, de tirer sur ses amarres et de diluer sa mission et son identité uniques.

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Les universités adventistes et le classement souverain

Dans l’environnement toujours plus compétitif de l’enseignement supérieur, les universités adventistes ressentent une forte pression pour attirer plus d’étudiants.

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Les mathematiques a la lumiere de leternite : vers une comprehension adventiste des mathematiques

Pitágoras, que nació en la isla griega de Samos en el siglo VI a.C., dedicó sus primeros años a viajar y aprender.

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Créer des partenariats pour améliorer l’apprentissage des étudiants Un cours de Relations Publiques au service d’organismes à but non lucratif locaux

Imaginez que vous assistez à votre premier cours du semestre d’automne et que votre professeur vous explique, ainsi qu’à toute la classe, que vous allez vous mettre immédiatement au travail et créer un plan de relations publiques pour une véritable organisation à but non lucratif.

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