Melhores Práticas no Trabalho | Carol Linda Kingston

Crescendo profissionalmente em Cristo

“Seja sobre nós a graça do Senhor, nosso Deus; confirma sobre nós as obras das nossas mãos, sim, confirma a obra das nossas mãos.” (Sl 90:17)1

“Você está vendo alguém que é habilidoso naquilo que faz? Ele será posto diante de reis; não estará a serviço da plebe.” (Pv 22:29)

Os educadores muitas vezes encaram o desenvolvimento profissional como a obtenção de credenciais excepcionais, graus acadêmicos avançados, capacidade de investigação excelente etc. Embora o desempenho acadêmico e a formação sejam essenciais, a atenção ao nosso crescimento espiritual também é. Devemos procurar intencionalmente conectar nosso desenvolvimento profissional com nossa caminhada com Jesus Cristo. Essa é a parte mais vital da vida profissional do educador adventista.

Crescer profissionalmente em Cristo significa desenvolver um relacionamento profundo e íntimo com Ele. Aproximar-nos de Cristo naturalmente nos ajudará a desenvolver um caráter semelhante ao Dele, temperança em todas as coisas (e aptidão para saber o que evitar), uma atitude positiva, sabedoria e os frutos do Espírito Santo (Ez 36:26; 2Co 5:17). Quanto mais nos conectamos com Cristo, mais desejamos qualidades e atributos específicos. Vejamos como essas qualidades específicas nos ajudam como profissionais atuantes.

Ética

O termo “ética cristã” refere-se aos princípios e valores morais que Jesus ensinou e são dados na Bíblia. A ética orienta os profissionais adventistas na tomada de decisões e na vida justa de acordo com Cristo e sua fé. A ênfase no amor, na compaixão, no perdão e no serviço aos outros deve fazer parte da vida diária do educador adventista, além da honestidade, integridade e respeito pela dignidade humana. A ética informa a qualidade de vida e é essencial para a saúde de todos os indivíduos.2 Filipenses 4:8 nos lembra: “Finalmente, irmãos, tudo o que é verdadeiro, tudo o que é respeitável, tudo o que é justo, tudo o que é puro, tudo o que é amável, tudo o que é de boa fama, se alguma virtude há e se algum louvor existe, seja isso o que ocupe o pensamento de vocês.” Para os seguidores de Cristo, as boas práticas incluem viver de acordo com princípios que elevam os outros, promovem a justiça social, a redução da pobreza, o cuidado com o ambiente e, como profissionais semelhantes a Cristo, o trabalho que promove o bem comum e uma sociedade justa.

Perseverança

Para os profissionais adventistas, perseverança significa continuar a confiar e seguir a Deus mesmo em tempos difíceis ou diante de obstáculos. Profissionalmente, perseverança significa basicamente compromisso e envolvimento no local de trabalho.3 No entanto, para o educador adventista, perseverança significa ter fé em que Deus está conosco em cada passo do caminho e que Ele nos ajudará em quaisquer desafios que enfrentemos. Acreditar nisso é mais fácil falar do que fazer, especialmente em tempos difíceis, quando podemos nos sentir sem esperança. Em 2 Pedro 1:5 e 6, somos aconselhados a dizer: “Por causa disso, concentrando todos os seus esforços, acrescentem à fé que vocês têm a virtude; à virtude, o conhecimento; ao conhecimento, o domínio próprio; ao domínio próprio, a perseverança; à perseverança, a piedade.” A oração, o estudo da Palavra de Deus e o apoio de irmãos e colegas crentes podem fortalecer a nossa perseverança e dar-nos a orientação e a coragem que precisamos para permanecer no caminho certo.

Diligência

As palavras de sabedoria do livro de Eclesiastes nos encorajam: “Tudo o que vier às suas mãos para fazer, faça-o conforme as suas forças, porque na sepultura, que é para onde você vai, não há obra, nem projetos, nem conhecimento, nem sabedoria alguma.” (9:10). Um trabalhador diligente fará o máximo para produzir o melhor trabalho.4 Existem várias maneiras de ser diligente como profissional adventista. Primeiro, podemos usar nossas habilidades e talentos para servir aos outros e espalhar o amor de Deus. Em segundo lugar, podemos trabalhar diligentemente nos nossos empregos ou profissões, enxergando-os e valorizando-os como oportunidades para glorificar a Deus e impactar positivamente o mundo. Além disso, oferecer voluntariamente o nosso tempo e recursos para ajudar os necessitados, apoiar a comunidade de nossa igreja e crescer continuamente na fé através da leitura da Bíblia e da oração irá capacitar-nos para ser trabalhadores eficazes de Cristo.

Excelência

Para os profissionais adventistas, excelência significa fazer tudo da melhor maneira possível, como se fosse para o Senhor. A distinção com os outros se mostra na diligência no trabalho, no serviço aos outros e em viver uma vida que honra a Deus. Buscamos a excelência em todos os aspectos da vida, incluindo nossos relacionamentos, crescimento e desenvolvimento pessoal e serviço a Deus e aos outros. Nosso objetivo é ser uma luz no mundo, vivendo uma vida de integridade, bondade e, acima de tudo, amor: “Esta é a minha oração: Que o amor de vocês aumente cada vez mais em conhecimento e em toda a percepção, para discernirem o que é melhor, a fim de serem puros e irrepreensíveis até o dia de Cristo” (Fp 1:9, 10, NVI). Ao procurarmos utilizar da melhor forma os nossos dons e talentos para servir a Deus e à humanidade, devemos também esforçar-nos para superar as expectativas e trazer glória a Deus em tudo o que fazemos.

Amor

1 Coríntios 16:14 resume tudo o que Cristo pede àqueles que escolhem segui-Lo: “Façam todas as coisas com amor.” Os educadores adventistas podem mostrar o amor de Cristo aos outros de muitas maneiras. Primeiro, praticar a bondade e a compaixão entre nós. Em segundo lugar, tratar os irmãos cristãos, os nossos alunos e aqueles que estão dentro da nossa esfera de influência com bondade e compaixão, mesmo quando isso for difícil ou desconfortável. Quando somos gentis com os outros, mostramos-lhes o amor de Deus. Terceiro, procurar maneiras de servir outras pessoas na comunidade. Quarto, partilhar a nossa fé de forma respeitosa e amorosa com aqueles que nos rodeiam. Devemos estar dispostos a ouvir os outros e compartilhar com eles nossas próprias experiências. Quinto, aceitar e conceder o perdão. O perdão é uma forma poderosa de mostrar o amor de Cristo. Quando alguém nos ofende, opte por perdoá-lo e deixe de lado qualquer raiva ou amargura. Lembre-se de que cada pessoa é diferente e pode receber amor de maneiras diferentes. A chave é ser intencional e estar atento ao mostrar o amor de Cristo àqueles que nos rodeiam.

Humildade

Os profissionais adventistas devem mostrar a humildade de Cristo ao interagir com seus colegas e companheiros de trabalho. De acordo com Tiago: “ele nos dá cada vez mais graça. Por isso diz: ‘Deus resiste aos soberbos, mas dá graça aos humildes.” (4:6). A verdadeira humildade é um dom de Deus. À medida que crescemos no relacionamento com Cristo, começamos a ver nosso verdadeiro eu. Aprendemos a reconhecer nossas limitações e a servir aos outros com um coração genuíno. Quando servimos aos outros, colocamos as necessidades deles antes das nossas; dedicamos tempo para ouvir os outros sem interromper ou julgar e aprendemos a admitir erros.5 Quando cometemos erros, é essencial reconhecê-los e pedir desculpas. Isso demonstra humildade e vontade de aprender com os nossos erros. Quando os outros nos enganam, pode ser difícil perdoá-los. Lembre-se de que humildade não significa nos rebaixar ou ser passivos. Trata-se de reconhecer as nossas limitações e valorizar os nossos colegas e companheiros de trabalho acima de nós mesmos. Podemos construir relacionamentos mais fortes e criar uma comunidade mais amorosa e atenciosa, demonstrando a humildade de Cristo.

Confiar

A confiança em Deus é essencial para a caminhada cristã. A orientação bem conhecida do livro de Provérbios nos encoraja a confiar “no SENHOR de todo o seu coração e não se apoiar no seu próprio entendimento. Reconheça o SENHOR em todos os seus caminhos, e ele endireitará as suas veredas.” (3:5, 6). A confiança em Deus nos distingue como filhos de Deus, e não como filhos do maligno. À medida que nosso relacionamento com Deus é fortalecido, somos atraídos para Deus e Seu Filho. O resultado é que aprendemos que a confiança é frágil e deve ser cuidadosamente nutrida, ao mesmo tempo que aprendemos a confiar nos outros e a estender a graça aos nossos colegas, estudantes e outros com quem convivemos. A confiança é um conservante que todo cristão ou filho de Deus deve abraçar. Como Davi disse no Salmo 4:5: “Ofereçam sacrifícios como Deus exige e confiem no SENHOR” (NVI).

Gerenciamento do tempo

À medida que crescemos profissionalmente em Cristo, aprendemos o valor da gestão do tempo. Cada dia é uma dádiva de Deus, e começamos cada dia dedicando tempo à oração, ao estudo da Bíblia e à adoração. Como profissionais, a forma como organizamos os nossos dias é essencial para a produtividade e desempenho ideais.6 E, as Escrituras aconselham: “Os planos de quem é esforçado conduzem à fartura, mas a pressa excessiva leva à pobreza” (Pv 21:5). Não podemos presumir que o tempo nunca acabará; nosso tempo na terra acabará eventualmente. Nas palavras do salmista: “Nas tuas mãos estão os meus dias” (Sl 31:15).

Portanto, devemos dedicar diariamente nosso tempo a Deus. Recebemos o tempo de Deus por uma razão – não para administrá-lo mal ou desperdiçá-lo, mas para usá-lo para Sua glória. O tempo nunca poderá ser recuperado depois de um minuto ter passado, e somos responsáveis perante Ele pela forma como o usamos. Com o salmista, devemos pedir a Deus: “Ensina-nos a contar os nossos dias para que alcancemos coração sábio” (Sl 90:12). Devemos reservar tempo para Deus e para os outros.

Como profissionais ocupados, devemos aprender a reservar tempo para nós mesmos e para nossas necessidades a fim de renovar e reabastecer nossas reservas. Deus projetou os seres humanos para necessitarem de descanso e recreação. Tire férias; tire algumas horas do trabalho para caminhar na natureza ou encontre um lugar tranquilo e calmo para recarregar as energias. Jesus instruiu Seus seguidores: “Venham comigo para um lugar deserto e descansem um pouco” (Mc 6:31, NVI), em meio a uma agenda extraordinariamente agitada.

Abordagens para crescer em Cristo

Crescer profissionalmente em Cristo envolve aprendizagem, crescimento e desenvolvimento em nossa fé ao longo da vida. Os profissionais adventistas devem crescer mais na fé, sabendo que Deus está ao nosso lado. Aqui estão algumas abordagens práticas para crescer profissionalmente em Cristo:

  1. Pratique a oração e a reflexão regularmente. Reserve um tempo para oração e meditação todos os dias por meio da leitura da Bíblia, da meditação nas Escrituras ou da reflexão silenciosa. Isso pode nos ajudar a aprofundar o relacionamento com Cristo e a compreender melhor a fé.
  2. Participe regularmente nos cultos da igreja e nas atividades comunitárias. Participar nas atividades da igreja e na comunidade pode ajudá-lo a conectar-se com outras pessoas que partilham a sua fé e proporcionar oportunidades de aprendizagem e crescimento.
  3. Procure oportunidades de educação e crescimento. Existem muitas oportunidades e caminhos para a educação e crescimento cristão, incluindo workshops, conferências e recursos on-line. Tais oportunidades proporcionam aprendizagem e desenvolvimento em áreas específicas de interesse, ministério e formação espiritual.
  4. Procure orientação. Os mentores podem fornecer orientação e apoio à medida que você cresce na fé. Isso pode envolver reuniões regulares com um mentor espiritual, participação em um pequeno grupo ou contato com um amigo de confiança que compartilhe seus valores.
  5. Seja responsável. Como profissionais adventistas, somos responsáveis por aquilo que está sob nosso controle. Somos mordomos de Deus, e cada tarefa exige excelência e responsabilidade.
  6. Envolva-se no serviço aos outros. Servir aos outros é essencial para o crescimento e desenvolvimento cristão. Serviço pode significar voluntariado em sua comunidade local ou participação em trabalho missionário. Servir aos outros ajuda-nos a desenvolver uma compreensão mais profunda dos ensinamentos de Jesus e aumenta a nossa fé à medida que implementamos as nossas crenças.

Embora essas qualidades possam ser aprendidas, podemos desenvolvê-las ainda mais com a ajuda de Cristo. Aqui estão alguns princípios básicos que podem guiar nosso crescimento como profissionais em Cristo:

  1. Lembre-se de que desenvolver habilidades requer tempo e paciência. Como a Bíblia nos lembra em Eclesiastes 3:1 a 8, há um tempo para tudo. Só podemos crescer reservando tempo para as coisas importantes e continuando a trabalhar nelas com paciência, mesmo quando demora mais do que gostaríamos.
  2. Alimente sua mente lendo a Bíblia e literatura cristã de qualidade. 2 Pedro 3:18 observa que devemos crescer “na graça e no conhecimento de nosso Senhor e Salvador Jesus Cristo”.
  3. Concentre-se em demonstrar amor e carinho pelos outros acima de tudo. Esforce-se para mostrar as características do amor a todos ao seu redor (1Co 13).
  4. Tenha um desejo genuíno de crescer em Jesus. 1 Pedro 2:2 exorta os leitores: “Como crianças recém-nascidas, desejem o genuíno leite espiritual, para que, por ele, lhes seja dado crescimento para a salvação.”
  5. Os profissionais cristãos são escolhidos por Deus para crescer Nele e servir ao mundo moribundo. Idealmente, crescemos Nele em todos os aspectos ao longo de nossa vida: espiritualmente, academicamente e psicologicamente. Devemos nos esforçar para contemplar continuamente a vida de Cristo e continuar seguindo Seus preceitos e crescendo em Sua graça até que Ele volte e nos leve à Sua universidade celestial.

Na verdade, crescer profissionalmente em Cristo envolve um compromisso com a aprendizagem e o desenvolvimento na nossa fé ao longo da vida. Ao procurar oportunidades de educação e crescimento, ligando-nos a outros que partilham os nossos valores e servindo aos outros, podemos aprofundar a nossa relação com Deus e com as pessoas e crescer na nossa fé.

Carol Linda Kingston

Carol Linda Kingston, PhD, é professora assistente de Educação na Spicer Adventist University (Pune, Índia). A Dra. Kingston é uma educadora experiente, lecionou desde o ensino fundamental até a pós-graduação. Possui mestrado em Inglês pela Pune University (Pune, Índia), mestrado em Economia pela Tilak Maharashtra Vidyapeeth (Pune, Índia), mestrado em Psicoterapia e Aconselhamento pela The Global Open University (Dimapur, Índia) e mestrado em Educação pela Andrews University (Berrien Springs, Michigan, Estados Unidos). Ela obteve seu certificado de Instrutora Tesol da International Academy (Dublin, Irlanda). A Dra. Kingston completou seu doutorado em Educação no Adventist International Institute of Advanced Studies in the Philippines (AIIAS) (Silang, Cavite, Filipinas) com cognatos em Administração Educacional e Tesol. Suas experiências de ensino incluem servir como instrutora no Centro de Inglês da AIIAS e como professora de Inglês no ensino médio de AIIAS. Ela também atuou como reitora assistente do Women's Hostel, no Spicer Memorial College (agora Universidade Adventista). Instrutora certificada em Tesol, publicou vários artigos de investigação em revistas nacionais e internacionais e é autora e coautora de vários livros.

Citação recomendada:

Carol Linda Kingston, “Crescendo profissionalmente em Cristo,” Revista Educação Adventista 85:2 (2023). Disponível em: https://www.journalofadventisteducation.org/pt/2023.85.2.9.

NOTAS E REFERÊNCIAS

  1. As referências bíblicas neste artigo são creditadas à versão Nova Almeida Atualizada. As exceções estão apontadas como NVI - Nova Versão Internacional da Bíblia Sagrada.
  2. Laís Fumincelli et al., “Quality of Life and Ethics: A Concept Analysis,” Nursing Ethics 26:1 (2017): 61-70. Disponível em: https://doi.org/10.1177/0969733016689815.
  3. Guang Zeng et al., “Teachers' Growth Mindset and Work Engagement in the Chinese Educational Context: Well-being and Perseverance of Effort as Mediators,” Frontiers in Psychology 10 (2019): 839. Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00839.
  4. Eduardo E. Bustamante, Catherine E. Davis e David X. Marquez, “A Test of Learned Industriousness in the Physical Activity Domain,” International Journal of Psychological Studies 6:4 (2014): 12. Disponível em: https://doi.org/10.5539/ijps.v6n4p12.
  5. Brad Aeon, Aïda Faber e Alexandra Panaccio, “Does Time Management Work? A Meta-analysis,” Plos One 16:1 (2021): e0245066. Disponível em:
    https://doi.org/10.1371/journal.pone.0245066.
  6. Ibid.