Arquivos do site Artboard 1 85-1:2023 O banquinho de três pernas Julián Melgosa Por que educação adventista? Perspectivas iniciais sobre o valor da educação adventista John Wesley Taylor V Estratégias de liderança e planejamento estratégico para tempos de crise e além Greg Baldeo Formação de discípulos figitais: uma resposta à pandemia Santosh Kumar; Marcelo E. C. Dias; Richard Sagor Mitra O poder do “ainda” Jessica Burchfield Ajudando seus alunos a florescer! Karen Holford David McClintock, Canoes, Crocodiles, and Christ: The Story of Haru Hariva Faith-Ann A. McGarrell A Biblioteca Tiago White comemora o 85º aniversário Margaret Adeogun Equipe Mundial de Educação 2022-2025 Artboard 1 85-2:2023 "Vem e segue-Me" Faith-Ann A. McGarrell IA generativa na educação adventista: oportunidades e considerações éticas David P. Harris; Fred Armstrong Discipulando o aluno integralmente Scott R. Ward; David Sedlacek; Rogelio Paquini; Jasmine J. Fraser O desafio de manter a imparcialidade nos conselhos escolares adventistas de ensino fundamental e médio Robert D. Crux Sextas-Feiras Ambientais: da conscientização à ação – enfrentando as lamentações da natureza Desmond Hartwell Murray Projeto de oração: a oração como teoria e prática nas aulas de Literatura Ramona L. Hyman A jornada de uma estudante com o Projeto de Oração Malya Prather Crescendo profissionalmente em Cristo Carol Linda Kingston Humberto Mario Rasi 23 de março de 1935 - 28 de junho de 2023 Artboard 1 84-1:2022 “Por que preciso saber usar o Stem? Eu não ensino ciência, tecnologia, engenharia ou matemática!” Monica Jackson Nudd Entendendo e cultivando a resiliência matemática nos alunos Anthony Bosman; Adam Heck Exseed: excelência em educação experiencial Stem Melisa Aree; Charity Espina Visita surpresa: quando Deus fala através da natureza Karen Williams; Michael Murdoch Elementos essenciais na filosofia da educação adventista John Wesley Taylor V A pesquisa pode ser um ministério sagrado? Parte 1 Desmond Hartwell Murray Iniciando e sustentando um programa Stem em sala de aula multisseriada Gary Bradley; Norma Collson Stem prático: química, física e outros recursos científicos para escolas do ensino fundamental e médio Lisa A. Ahlberg; G. Brendan Cross ByDesign Biology: The Scientific Study of Life Alastair Noble Artboard 1 84-2:2022 O que faz a diferença? Faith-Ann A. McGarrell Mentoria: uma necessidade essencial para professores adventistas do sétimo dia iniciantes Kathleen Forbis; Anneris Coria-Navia; Jimmy Kijai; Larry D. Burton Fé com propósito: criando e implementando um plano-mestre espiritual Richard A. Sabuin; John Wesley Taylor V Estratégias para maximizar a integridade acadêmica na educação on-line Ray McAllister; Glynis Bradfield Revigorando a educação científica adventista do sétimo dia com o conhecimento químico da criação de Deus Ryan T. Hayes; D. David Nowack Como o blueprint para a agricultura na educação adventista pode ser relevante no século 21 Katherine Koudele Promovendo a educação nutricional nas escolas adventistas do sétimo dia Shondell DeVelde Recursos de engenharia Melodie Ann Reed Williams Artboard 1 84-3:2022 Escolas pequenas: um recurso para a educação adventista Anneris Coria-Navia; Maria Bastien Valenca Destacando a excelência em escolas pequenas Anneris Coria-Navia; Aimee Leukert; Jerome Thayer; Maria Bastien Valenca; Elissa Kido Mudando nossas lentes: abordagens práticas para educadores lidarem com trauma Charity Garcia; Ingrid Weiss Slikkers; Tara Bailey Usando a educação on-line para enfrentar os desafios de escolas pequenas e multisseriadas Lori Imasiku; Michael Gayle; Michelle Bacchiocchi; Melanie Kartik Uma abordagem de três narrativas para o ensino das Escrituras Scott R. Ward Gerenciamento de biblioteca em quatro etapas: avaliação, planejamento, compra e organização de bibliotecas em escolas pequenas Christy Scott Como os voluntários da biblioteca podem ajudar sua pequena escola Pauletta Berry Aprendizado Baseado em Projetos e empreendedorismo em pequenas escolas McKenzie Wallace; Laura Bowlby; Kalicia Clements Uma estrutura para orientar a prática de educação especial em escolas pequenas Amanda Ramoutar Listening in the Morning: Devotional Readings for Teachers Thula Norton Lambert Artboard 1 84-4:2022 “Você conhece a voz do Pastor?” Faith-Ann A. McGarrell Ensinando com a “transformação afetiva” em mente: conectando a teoria com a prática Patricia Schmidt Costa Cor de pele na sala de aula do ensino fundamental: educando crianças sobre raça George Ashley; Cameile Henry Um chamado para nutrir uma fé resiliente na educação adventista Shawna Vyhmeister A pedagogia de Jesus: lições para o ensino em Lucas 24:13-43 André Vasconcelos Vernon E. Andrews, The Morning After the Night Before: Recollections of My Journey, A St. Joseph Son (A Manhã Depois da Noite Anterior: Lembranças de Minha Jornada, Um Filho de São José) Petra Pierre-Robertson Como pagar pela educação adventista: oportunidades no evangelismo da literatura Almir M. Marroni Artboard 1 83-3:2021 Bolas curvas e limonada: sobrevivendo a mudanças em tempos difíceis Faith-Ann A. McGarrell O que cinco alunos do currículo adventista Encontro nos ensinaram sobre sua espiritualidade Barry Hill; Phil Fitzsimmons As guerras religiosas francesas e o problema do ensino da história confessionalmente partidária D. J. B. Trim Reflexões sobre a pedagogia da hospitalidade e aprendizagem a distância Kaye Chalwell Lealdade, lealdade, lealdade: usando a tomada de decisão orientada por dados para melhorar as matrículas Heidi M. Jorgenson; Thomas A. Joseph; Andrea M. Simmons; Brittany E. Fatoma; Robin Blake Clay O ABC do crescimento de uma escola-igreja Jacqueline Galloway-Blake Programa on-line de educação em saúde vocal para professores Tammy Shilling; Heather Verhelle; Julia Johnson Escolas de igreja como centros de influência na comunidade: educação do ensino fundamental ao médio como evangelismo Scott R. Ward Design and Catastrophe: 51 Scientists Explore Evidence in Nature Gordon Atkins Artboard 1 2021: Vol. 83, No. 2 Lembre-se das maravilhas que Ele fez Chandra Goff O ensino sobre a evolução nas escolas adventistas destrói a fé em Deus? Stanley D. Dobias; Russ Butler Uma aplicação da Hierarquia de Necessidades de Maslow aos alunos: motivação na sala de aula de Religião Timothy Alan Floyd Mahlon Ellsworth Olsen: educador adventista pioneiro John Wesley Taylor V Oportunidades de educação em tempos de pandemia e pós-pandemia Sócrates Quispe-Condori; Tito Goicochea-Malaver; Edgard Leonel Luz Reflexões de um professor adventista: uma síntese pessoal e profissional da cosmovisão Trisha Higgins-Handy Aprendizagem durante situações estressantes: otimizando estratégias de aprendizagem baseadas em evidências Ike C. de la Peña; Michael C. Pan Randall Herbert Hall 13 de janeiro de 1955 – 16 de julho de 2021 Artboard 1 83-1:2021 A obra mais delicada James C. Davis Jr. Construindo uma cultura de confiança: um imperativo para uma liderança escolar eficaz Rodney A. Palmer Dados são importantes: as estatísticas de saúde podem capacitar o conhecimento, a atitude e a prática Daniel Ganu; Susan M. Baker; Josephine Ganu O Modelo Alf: um estudo de caso sobre o papel dos bibliotecários como mentores na alfabetização digital Yvette Sparrow (Toerien) A secularização e o desaparecimento do sagrado Ginger Ketting-Weller Educação autoritativa: a prática recomendada para educadores Manuel Moral; Octavio Ramirez; Malcolm Cort; George Ashley Artboard 1 83-4:2021 Eternidade à vista Avançando juntos Lisa M. Beardsley-Hardy Dez razões pelas quais as escolas adventistas trabalham Crescimento rápido e expansão das oportunidades educacionais para alcançar o mundo Relatório ECD Andrew Mutero Educação adventista: uma experiência transformadora de vida para alunos, pais, educadores e membros da igreja na Divisão Euro-Asiática Ivan Riapolov Notícias atualizadas do “Velho Continente” Relatório da EUD Marius Munteanu Na América Central, a educação adventista é uma prioridade Gamaliel Flórez Transformando vidas para este tempo e para a eternidade Relatório NAD Arne Nielsen; Martha Ban; Gordon Bietz; Stephen Bralley; Desiree Bryant; Sandra Esteves; Marc Grundy; Leisa Morton-Standish; Evelyn Sullivan Discipulando alunos: a grande comissão das escolas da Divisão Relatório NSD Fortalecendo a comunhão, construindo relacionamentos e alcançando o mundo com a missão Relatório DSA Edgard Leonel Luz Lembrando o passado e forjando o futuro Relatório SID Mozecie Kadyakapita Educação adventista e seu impacto: educando para a eternidade Relatório da SUD R. N. Prabhu Das Colheita abundante, poucos trabalhadores: envolvendo escolas adventistas para preencher a lacuna Relatório SSD Lawrence L. Domingo; Canadian Z. Panjaitan Educação adventista motivada pela missão na Divisão do Pacífico Sul 2015-2020 Relatório da SPD Carol Tasker; David McClintock Notícias inspiradoras de lugares difíceis Relatório da TED Daniel Duda Educação adventista: campo de treinamento para o exército de Deus no fim dos tempos Relatório da WAD Juvénal Balisasa Resumo Mundial de Escolas, Professores e Alunos Artboard 1 82-4:2020 Uma pequena sugestão e a criação de um gigante Hudson E. Kibuuka Nutrindo a fé por meio do aprendizado on-line Parte 2: Implementando a integração da fé Leni T. Casimiro; John Wesley Taylor V Escolhas adventistas: a relação entre cultura e educação adventista Parte 2 Aimee Leukert O pensamento crítico, a Bíblia e o cristão Prudence LaBeach Pollard Avançando em uma direção diferente: reflexões sobre o ensino superior adventista em tempos de crise Niels-Erik Andreasen O estágio virtual da AdventHealth durante a pandemia e seus benefícios Jason Ruiter; Ingrid Hernandez Artboard 1 82-3:2020 Além do que nossos olhos podem ver Faith-Ann A. McGarrell Nutrindo a fé por meio do aprendizado on-line Parte 1: Planejando a integração da fé Leni T. Casimiro; John Wesley Taylor V Ajudando crianças com necessidades especiais durante a pandemia de Covid-19 Annie Raney; Veronique Anderson Usando avaliações formativas e somativas em salas de aula do ensino fundamental Charline Barnes Rowland Escolhas adventistas: a relação entre a cultura adventista e a educação adventista Parte 1 Aimee Leukert Compartilhando o adventismo na sala de aula: lições do ensino de religião na Universidade de Loma Linda Theodore N. Levterov Superando cinco desafios do ensino em uma sala de aula híbrida Gary Bradley; Stella Bradley; Jeannie Larrabee Enciclopédia Adventista do Sétimo Dia (Esda) e Adventist Teacher Connect Artboard 1 82-2:2020 Buscando equilíbrio em um mundo de extremos Julián Melgosa Experiências e rituais apropriados à idade que ajudam os alunos a encontrar Deus - Parte II Barbara J. Fisher Protegendo a privacidade dos alunos: aprendendo com a Covid-19 Annette Melgosa; Ernest Staats Desenvolvimento rentável de acervo na era digital: consideração para bibliotecas acadêmicas Don Essex Apoio à aprendizagem, crescimento e sucesso de nossos alunos em face ao trauma Davenia J. Lea Ellen White e o papel da pesquisa John Wesley Taylor V Ferramentas de alfabetização midiática em sala de aula para combater a desinformação e fake news Suellen Timm Transição para a escola on-line durante a pandemia de Covid-19: Educadores da Escola San Gabriel compartilham recomendações de boas práticas Bonnie Iversen Artboard 1 82-1:2020 “Ellen White disse...”: dissipando mitos e reafirmando a fé Faith-Ann A. McGarrell Evitando títulos falsos e fábricas de diplomas: recomendações para educadores e administradores acadêmicos Sydney Freeman Jr.; Ibrahim M. Karkouti; Ty-Ron M. O. Douglas Experiências e rituais apropriados à idade que ajudam os alunos a encontrar Deus, Parte I Barbara J. Fisher A educação adventista e sua dimensão escatológica nos escritos de Ellen White Anna M. Galeniece Apresentando Ellen White a uma nova geração Chantal J. Klingbeil Bíblia, Ellen White e ficção: a jornada de um professor Derek C. Bowe Muito além da sala de aula virtual O poder da visita domiciliar Javier Girarte Guillén Caminos que no se Olvidan [Caminhos que não se esquece] Frank W. Hardy Turnê de Estudo da História Adventista: caminhando nos passos dos pioneiros Faith-Ann A. McGarrell Projeto de Restauração da Little Red School House Lisa M. Beardsley-Hardy Artboard 1 81-4: 2019 Fale, Annalee! Criando espaços seguros para os alunos se desenvolverem Faith-Ann A. McGarrell O feedback como uma conversa: o poder do feedback bidirecional Julie Cook Currículos, metodologias e ambientes inclusivos na sala de aula de Estudos Sociais Janie Daniel Hubbard A pesquisa e a busca pela verdade John Wesley Taylor V Quando um membro do conselho escolar se torna “desleal” Robert D. Crux O equilíbrio entre justiça e misericórdia na avaliação e atribuição de notas em sala de aula Jerome Thayer Estimulando as crianças a escrever poesia Ramona L. Hyman Artboard 1 81-3: 2019 Professores: As pessoas que fazem a diferença na educação adventista Carol Tasker Uma perspectiva bíblica para a pesquisa John Wesley Taylor V A importância de preparar a faculdade para integrar a fé ao ensino Michael H. Harvey Engajamento no ensino culturalmente relevante lições da prática Charity Garcia; Charissa Boyd Aprendizagem profissional para professores e membros da comissão a responsabilidade da comissão escolar Betty Bayer Por que a natureza é importante educação adventista do sétimo dia no Antropoceno Daniel Gonzalez-Socoloske Estratégias de compreensão de leitura para melhorar as habilidades de escrita na aula de Português do ensino médio Kayla F. Gilchrist-Ward Juventude viva construindo resiliência contra comportamentos de risco Katia Garcia Reinert Artboard 1 81-2: 2019 Além do labirinto: princípios para a educação adventista em um mundo em mudança Julián Melgosa Vacinas: a poderosa ferramenta no kit de prevenção de doenças Leslie R. Martin; Mikayla C. Conneen Preparando alunos on-line para participar de experiências de trabalho de campo Evelyn Villaflor-Almocera Mentoring: um programa de intervenção para alunos não tradicionais Lorena Neria de Girarte Governança efetiva: os deveres legais e fiduciários dos conselhos Karnik Doukmetzian; Joseph K. C. Doukmetzian Audácia personificada: liderando com esperança, procurando por verdade(s) Ty-Ron M. O. Douglas Usando organizadores gráficos para ativar a aprendizagem prévia em matemática Elvis Agard As carreiras tecnológicas e a fé: fechando a grande divisão Laurel Dovich Artboard 1 81-1:2019 Chamado para liderar em tempos tumultuosos Bordes Henry Saturné Administração e espiritualidade: o profundo impacto da saúde espiritual dos membros do conselho nas instituições que administram Bordes Henry Saturné Dez encargos para o presidente de conselho educacional de hoje Ella Smith Simmons A reitora de uma faculdade e seu conselho diretivo: reflexão sobre a jornada Arceli Rosario Algumas considerações legais para conselhos operacionais nas escolas adventistas (do ensino fundamental ao médio) Lyndon G. Furst O dever do conselho em cuidar da supervisão financeira como evitar a pergunta: “Onde estava o conselho?” Annetta M. Gibson Conselhos institucionais e as autoridades regulamentadoras e de acreditação: construindo uma relação de trabalho Hudson E. Kibuuka O trabalho moral dos conselhos escolares Duane Covrig Preparando-se para servir no conselho escolar local do ensino fundamental ao médio Craig Mattson Artboard 1 48:2019 Memórias gravadas em pedra Faith-Ann A. McGarrell Não se esqueça de lembrar Dragoslava Santrac RETALHOS DA MEMÓRIA: PIONEIROS DA EDUCAÇÃO ADVENTISTA NO BRASIL Renato Gross; Ivan Gross História oral na sala de aula: integrando fé, aprendizagem e serviço Kris Erskine Teatro de leitores na sala de aula: usando fantoches e scripts para melhorar a fluência na leitura Tamara Dietrich Randolph Envolvendo a cabeça, as mãos e o coração: lições de um curso de serviço social no Caribe Kernita-Rose Bailey Etapas de desenvolvimento na preparação educacional de líderes eficazes Timothy J. Ellis; Megan M. Elmendorf STEM - Diversão para todos Ophelia Barizo Artboard 1 47:2018 A tragédia do suicídio infantil e adolescente Brad Hinman Pedagogia culturalmente responsiva para escolas adventistas Charline Barnes Rowland Por que o ensino culturalmente responsivo é importante Kalisha A. Waldon Educação cristã culturalmente responsiva na Escola Adventista do Sétimo Dia de Holbrook Anita Strawn de Ojeda; Loren H. Fish II; Jovannah Poor Bear-Adams Protegendo os alunos da ameaça do estereótipo: implicações instrucionais e para o desenvolvimento Michael Milmine; Elvin Gabriel Celebrando o mundo em sua sala de aula Dale B. Linton Conheça e envolva sua comunidade Betty F. Nugent Cursos de educação continuada e recursos oferecidos pela comunidade adventista de aprendizagem (Adventist Learning Community - ALC) Sharon Aka; Paola Franco-Oudri Artboard 1 46:2018 Ancorado na esperança Faith-Ann A. McGarrell A escola denominacional: quando igrejas e escolas colaboram com a missão Jiří Moskala Trinta anos da pesquisa sobre o impacto das escolas adventistas nos alunos Jerome Thayer Ensinando e avaliando habilidades linguísticas on-line Arceli Rosario; Irene Rivera; Sheri Joy Namanya Aprimorando a aprendizagem por meio de relatórios digitais reflexivos Prema Gaikwad Editando a vida: a biologia moderna e os princípios bíblicos Peter Lyons Como e por que começar um clube do livro para professores Scott Moncrieff; Anneris Coria-Navia Artboard 1 45:2018 Educação adventista a distância: uma ponte de acesso Janine Monica Lim Fundamentos administrativos para programas on-line Janine Monica Lim Como apoiar com sucesso os professores on-line La Ronda Forsey A presença da fé criando ambientes on-line que cultivam a fé Leni T. Casimiro Programa de mentoria virtual Uma iniciativa para apoiar alunos do primeiro ano e alunos em risco Anthony Williams; Maria Northcote; Peter Kilgour; Ben Stewart Construindo relacionamentos para ministrar a alunos on-line Adam Fenner Dando aulas de Bíblia John Wesley Taylor V Artboard 1 44:2018 O passado e o futuro da enfermagem adventista Esta é uma história notável – uma história de coragem, dedicação, inovação, paixão e missão. Patricia S. Jones; Edelweiss Ramal Uma moldura distintiva para a enfermagem adventista Patricia S. Jones; Barbara R. James; Joyce Owino; Marie Abemyil; Angela Paredes de Beltrán; Edelweiss Ramal Mudando paradigmas no currículo de enfermagem: da prática baseada em habilidades à tomada de decisões críticas e prática inovadora Dolores J. Wright; Jacqueline Wosinski Ensinando cuidados de enfermagem sensíveis à espiritualidade: recomendações para uma abordagem ética adventista Elizabeth Johnston Taylor Convite para um diálogo espiritual: uma perspectiva sobre Loma Linda Iris Mamier; Edelweiss Ramal; Anne Berit Petersen; Harvey Elder Pós-graduação em Enfermagem na educação adventista: uma entrevista Susan L. Lloyd; Holly Gadd; Shirley Tohm Bristol; Patricia S. Jones Artboard 1 43:2018 Tornando-se a cabeça: prioridades na educação adventista John Wesley Taylor V Escolas da Bíblia: contornos do plano divino para a educação John Wesley Taylor V Fundamentos bíblicos para disciplinas acadêmicas: uma abordagem temática bíblica Michael E. Cafferky Modelo de Planejamento de Curso com Fundamentação Bíblica: ensinando os millennials no Ensino Superior Cynthia M. Gettys; Elaine D. Plemons Ensinando biologia à luz da criação George T. Javor Crença e prática: imperativos espirituais para o professor adventista Joel Raveloharimisy Como planejar uma visita de credenciamento da Associação Adventista de Acreditação (AAA) Grant Leitma Artboard 1 42:2017 Comportamentos viciantes: uma tendência crescente Julián Melgosa Entendendo os vícios comportamentais Julián Melgosa Aspectos biológicos do comportamento viciante Austin C. Archer Abordagem sobre vícios comportamentais em adolescentes: criando uma cultura de prevenção em toda a escola Tron Wilder; Steven Baughman Prevenindo a compulsão alimentar em adolescentes Leslie R. Martin; Shelly S. McCoy Distinguindo e evitando desencadeadores potenciais para o vício em jogos on-line Linda L. Ivy Apanhado na “rede” reconhecendo a dependência de internet nos jovens Mary E. Varghese; Carlos Fayard Sem segredos conversando com crianças e jovens sobre pornografia Brad Hinman Ajudando os alunos a desfrutar dos benefícios da atividade física Tammy Bovee; Amanda Gunn Artboard 1 41:2017 Somos digitais Compreendendo, servindo e Educando alunos em contextos urbanos Shawna Vyhmeister; Lourdes E. Morales-Gudmundsson Diálogo interno: amigo ou inimigo? Nancy J. Carbonell Ajudando as crianças a ser parceiras eficazes no cuidado de sua saúde Leslie R. Martin Qual a natureza especial de uma faculdade ou universidade adventista? John Wesley Taylor V Faculdades e universidades adventistas e os rankings todo-poderosos Gustavo Gregorutti Matematica a luz da eternidade: por uma compreensao adventista da matematica Anthony Bosman Formando parcerias para melhorar a aprendizagem dos alunos Aulas de relações públicas prestam serviços para organizações locais sem fins lucrativos Megan Wehling; Patricia J. Maxwell Artboard 1 Número 38, 2016 Sementes Frutíferas Julián Melgosa Teste ou trilha: o caminho para a disciplina redentora John Wesley Taylor V Fazendo a diferença: prevenindo e lidando com o abuso infantil Arthur F. Blinci Sociobiologia por que os humanos se comportam assim? Leonard Brand; Joe Galusha Atividade fisica: um componente crucial de uma educação completa Brian Sather Arquivos PDF No results found.