« Dans l’université idéale, quiconque le souhaiterait pourrait avoir accès à l’éducation intrinsèque… L’université serait permanente, car l’apprentissage pourrait se faire tout au long de la vie. » Abraham Maslow*

Il y a cinquante ans, cette situation idéale n’était qu’un rêve. Aujourd’hui, avec l’essor et l’impulsion des MOOC (Massive Open Online Courses – Cours en ligne à accès libre de grande envergure), les cours de niveau universitaire de premier cycle sont ouverts en tout temps, partout. L’éducation permanente est maintenant accessible à quiconque a le désir de continuer à apprendre mais sans l’entrave des heures de classe prescrites et des frais de scolarité élevés. La communauté éducative adventiste (ALC) – une initiative de la Division nord-américaine (NAD) – cherche elle aussi à contribuer à la réalisation de cette vision.

La communauté éducative adventiste (ALC) offre une vaste sélection de cours et de ressources en ligne à accès libre de formation continue et de formation au ministère pastoral qui sont tous à la disposition des enseignants, administrateurs éducatifs, pasteurs et aumôniers adventistes du septième jour. Il y a plusieurs cours hébergés sur l’ALC qui offrent l’option de crédits universitaires. Ces cours donnent la liste des universités adventistes où les crédits peuvent s’obtenir. L’ALC fournit une plateforme qui permet aux enseignants de travailler à l’atteinte de leurs objectifs professionnels avec l’avantage supplémentaire d’étudier à leur propre rythme, et la flexibilité d’adapter leur développement professionnel à leurs horaires personnels et leurs besoins particuliers.

Les enseignants et les administrateurs adventistes employés en dehors de la NAD ont également accès à l’ALC. Les utilisateurs internationaux peuvent signaler qu’ils ont terminé leur cours de formation continue en remplissant la page « Qui devrait être avisé quand vous avez achevé ce cours » au début de chaque cours. L’avis de fin de cours sera automatiquement envoyé à la ou les personnes indiquées sur cette page. Pour les utilisateurs employés dans la NAD, les certificats de fin de cours seront automatiquement transmis aux bureaux d’enregistrement des fédérations ou des unions. Voici une liste partielle des cours que l’ALC offre et qui sont spécifiquement conçus pour les enseignants adventistes d’un point de vue nettement adventiste :

Cours

Il y a actuellement cinq cours valides pour la certification d’un enseignant dans la NAD ou le renouvellement d’une certification disponibles pour un crédit d’éducation permanente. Ces cours sont facilement identifiables par le logo Adventist Education et le label « Teacher Certification » sur la page d’accueil du cours.

Ces cinq cours comprennent :

Un certain nombre d’autres cours sont disponibles sur la plateforme de l’ALC pour un crédit de formation continue (ou éducation permanente). Cette liste donne quelques exemples :

  • Adventist K-12 School Board Leadership Training (0,1 crédit)
  • Adventist K-12 School Board Legal and Financial Issues Training (0,1 crédit)
  • Adventist K-12 School Board Membership Training (0,1 crédit
  • An Introduction to REACH: The NAD Inclusion Initiative (1 crédit)
  • Coaching Distinctively Adventist Sports (0,5 crédit)
  • Continuing Education Course: The International Conference on the Bible and Science: Affirming Creation, St. George, Utah, 2014 (2 crédits)
  • Copyright for Teachers and Pastors (0,5 crédit)
  • Creating a Positive Digital Footprint (0,1 crédit)
  • Curriculum Mapping: Big Ideas & Essential Questions (2 crédits)
  • Elementary Encounter Adventist [Bible] Curriculum (1 crédit)
  • Facilitator Course (1 crédit)
  • Implementing a 1 to 1 Device Program (0,5 crédit)
  • Internet Safety in the Classroom (0,2 crédit)
  • Introduction to Adventist Robotics (0,5 crédit)
  • Passport to Preparedness [Préparation pour un voyage missionnaire] (1 crédit)
  • Principals’ Instructional Leadership (0,2 crédit)
  • School Safety (0,2 crédit)
  • Secondary Encounter Adventist [Bible] Curriculum (0,5 crédit)
  • Sexual Abuse―Reclaiming Hope [Obligatoire au Canada] (1 crédit)
  • Social Media 101 (0,2 crédit)

Cours pour les comités d’écoles adventistes :

Un échantillonnage des nombreux cours qui sont actuellement en cours d’élaboration :

  • Stages of Faith (Les étapes de la foi) Ce cours explorera les aspects spirituels du développement des enfants et adolescents en se basant sur le modèle des « étapes de la foi » de James Fowler.
  • Implicit Bias (Biais implicites) Ce cours fournira une introduction au concept de biais implicite ou inconscient, et explorera la diversité à travers le regard de la foi.
  • Multigrade and Small Schools (Petites écoles et écoles à niveaux multiples) Ce cours traitera des besoins spécifiques des petites écoles et offrira d’utiles conseils sur la façon d’organiser, gérer et enseigner une classe à niveaux multiples.

Ressources pour les enseignants

L’ALC a une bibliothèque en expansion de ressources adventistes disponibles pour les enseignants. Cette collection de ressources inclut les documents suivants :

  • ByDesign ressources de manuels [scientifiques] interactifs
  • GraceLink histoires bibliques animées
  • iBelieve – videos sur la Bible
  • Ressources mathématiques
  • Pathways – ressources
  • R.A.I.N. – programme d’art de la neuvième année
  • Accéder à la page d’accueil de l’ALC: https://www.adventistlearningcommunity.com/.
  • Créer un compte sur l’ALC en cliquant sur « Sign Up », ou, si employé par la Division nord-américaine, utiliser les informations d'ouverture de session de votre trousse à outils de l'enseignant.
  • Se connecter.
  • Cliquer sur la barre de recherche en gris « Browse Course Catalog » sur la page d’accueil de l’ALC.
  • Dans le champ de recherche, taper les quelques premières lettres du titre du cours.
  • Cliquer sur le cours.
  • S’inscrire au cours.
  • Si vous désirez que quelqu’un soit avisé de la fin de votre cours, remplissez la case : « Who should be notified when you complete this course ».
  • Compléter tous les modules d’apprentissage et les questionnaires.
    Un certificat de fin d’étude sera émis une fois le cours achevé.

Quiconque possède un compte ALC – pasteurs, aumôniers, et administrateurs de l’église et autres professionnels – peut avoir accès à d’autres ressources. Celles-ci comprennent des conférences, des conventions, des programmes d’évangélisation télévisés, et plus.

Étapes pour suivre le cours de formation continue offert pas l’ALC :

L’ALC cherche à fournir aux enseignants et aux pasteurs des informations, de la formation et les ressources nécessaires pour améliorer leur pratique professionnelle toute une vie durant. Notre mission est de leur donner les moyens de développer les compétences nécessaires pour faire progresser avec passion le royaume de Dieu au 21e siècle.

Pour des informations supplémentaires sur l’ALC ou pour participer à la rédaction d’un cours de formation continue pour l’ALC, veuillez nous contacter à : http://www.adventistlearningcommunity.com/ contact.

Sharon Aka

Sharon Aka, MSN, RN, est directrice de la communauté éducative adventiste (ALC) http://www.adventistlearningcommunity.com/ contact.

Paola Franco-Oudri

Paola Franco-Oudri, MAT, est directrice associée de la Communauté d’apprentissage adventiste—Adventist Learning Community (ALC) de la Division nord-américaine des adventistes du septième jour à Columbia, Maryland, États-Unis.

Référence recommandée :

Sharon Aka and Paola Franco-Oudri, “COURS D’ÉDUCATION CONTINUE ET RESSOURCES OFFERTES PAR LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE ADVENTISTE (Adventist Learning Community — ALC),” Revue d’éducation adventiste 47:1 (Juillet–Septembre, 2018). Disponible à https://www.journalofadventisteducation.org/fr/2018.5.8.

L’ALC, une initiative de la Division nord-américaine,est une ressource en ligne conçue pour fournir un perfectionnement professionnel et une formation continue pour les professionnels du ministère pastoral et de l’éducation au sein de l’Église adventiste du septième jour. L’ALC fournit aussi aux communautés des églises locales l’accessibilité à du contenu et des ressources produits par les adventistes. Pour plus d’informations, visiter :
http://www.adventistlearningcommunity.com/ contact.

* Abraham Maslow, The Farther Reaches of Human Nature, (New York : Penguin Group, 1993), p. 175.